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지표명

(i) 세계시민교육 (ii)지속가능발전교육이 국가의 (a)국가교육정책 (b) 교육과정 (c) 교사교육, (d) 학생평가 영역에서 주류화 된 정도(12.8.1/13.3.1과 동일)

정의

전 세계가 (i)세계시민교육(GCED)과 (ii)지속가능 발전을 위한 교육(ESD)이 (a)국가교육정책, (b)교육과정, (c)교사교육 (d)학생평가에 주안점을 두고 있는 정도

작성기관

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization - Institute for Statistics (UNESCO-UIS)

메타데이터 https://kostat-sdg-kor.github.io/sdg-indicators/public/data/Metadata-04-07-01_KOR.pdf 새 창에서 열기

이 표는 UN 통계 위원회에서 정의한 SDG 지표에 대한 메타데이터입니다. 전체 글로벌 메터데이터 는 UN 통계국에서 제공합니다.

지표명

(i) 세계시민교육 (ii)지속가능발전교육이 국가의 (a)국가교육정책 (b) 교육과정 (c) 교사교육, (d) 학생평가 영역에서 주류화 된 정도(12.8.1/13.3.1과 동일)

세부목표명

2030년까지 모든 학습자들이 지속가능발전 및 지속가능생할방식, 인권, 성평등, 평화와 비폭력문화증진, 세계시민의식, 문화다양성 및 지속가능발전을 위한 문화의 기여에 대한 교육을 통해, 지속가능발전을 증진하기 위해 필요한 지식 및 기술습득을 보장

소관기구

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization - Institute for Statistics (UNESCO-UIS)

메타데이터 https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-07-01.pdf 새 창에서 열기